Журнал фонетики и аудиологии
Открытый доступ
ISSN: 2471-9455
ISSN: 2471-9455
Роберта М. ДиДонато и Эме М. Сюрпренан
В этом исследовании изучалось, как возрастная потеря слуха (ARHL) способствует дефициту памяти и может ли уменьшение усилия на прослушивание путем усиления слухо-вербального сообщения улучшить работу памяти. Воспроизведение сложных медицинских инструкций, представленных в ухудшенных (65% сжатой по времени речи в лепете в звуковом поле) и улучшенных (120% расширенной речи в тишине с вставными наушниками) условиях прослушивания сравнивалось для пожилых людей с различными конфигурациями потери слуха с молодыми людьми без потери слуха. Кроме того, была включена третья группа пожилых музыкантов («экспертные слушатели»). Результаты показали, что усиление слухо-вербального сообщения во время кодирования способствовало запоминанию при извлечении для всех групп, но в большей степени для пожилых людей с нарушением слуха. Пожилые взрослые музыканты показали дополнительное улучшение при прослушивании, так что их работа памяти была больше похожа на более молодых немузыкантов, чем на группу пожилых людей, соответствующих по возрасту и слуховым способностям. Эти результаты подтверждают гипотезу усиленного слушания. Мы предполагаем, что ARHL увеличивает нагрузку обработки, необходимую для эффективного декодирования сообщения для коммуникации на перцептивном, лексическом и когнитивном уровнях. Эти нагрузки обработки приводят к уменьшению ресурсов внимания и когнитивно-лингвистических ресурсов, доступных для сложного кодирования для последующего припоминания. Улучшения слухо-вербального сообщения в экологически обоснованной задаче продемонстрировали, что производительность памяти может быть улучшена у пожилых людей с потерей слуха. Эти результаты подтверждают ARHL как потенциальный базовый причинный механизм, способствующий снижению производительности памяти у стареющего взрослого населения.