Международный журнал школьной и когнитивной психологии

Международный журнал школьной и когнитивной психологии
Открытый доступ

ISSN: 2469-9837

Объем 1, Проблема 2 (2014)

исследовательская статья

Efficacy of Adjunctive Extra Virgin Coconut Oil Use in Moderate to Severe Alzheimer’s Disease

Gandotra S, Kour J and Van der Waag A

Поделитесь этой статьей

исследовательская статья

Improving Reading Strategy for Comprehension: “Does Recall Compete with Working Memory Manipulation?”

Evie A Malaia

Поделитесь этой статьей

исследовательская статья

Temperament and Character Profile in Obsessive Compulsive Disorder (OCD): A Pre and Post Intervention Analysis

Ranjana Tiwari, Daya Ram and Mona Srivastava

Поделитесь этой статьей

исследовательская статья

Proactive and Reactive Aggression and Cognitive and Affective Empathy among Students in Middle Childhood

Gina Gordon, Sarah Dalton, Jered B Kolbert, Gibbs Y Kanyongo and Laura M Crothers

Поделитесь этой статьей

исследовательская статья

Selective Attention to Negative than Positive Emotions as Determinant of Delinquency in Youth in Pakistan

Riffat Ali and Farah Malik

Поделитесь этой статьей

исследовательская статья

Locomotion (Empowering) and Assessment (Disempowering) Self-Regulatory Dimensions as a Function of Affective Profile in High School Students

Alexander Jimmefors, Danilo Garcia, Patricia Rosenberg, Fariba Mousavi, Lillemor Adrianson and Trevor Archer

Поделитесь этой статьей
Top