Международный журнал школьной и когнитивной психологии

Международный журнал школьной и когнитивной психологии
Открытый доступ

ISSN: 2469-9837

Прикладная психология и поведенческие изменения

исследовательская статья

Improving Conversational Skills in Children with Autism Spectrum Disorders: A Pilot Study of the Teaching Interaction Procedure (TIP)

Melina Sevlever

Поделитесь этой статьей

Комментарий

The Child Psychiatry Problems and their Effects on the Society

Benali A

Поделитесь этой статьей

Краткое сообщение

Восстановление после шизофрении с помощью биоактивных веществ Hericium erinaceum

Инанага К.

Поделитесь этой статьей

Редакция

Образование: сложные условия

Тобе ЭХ

Поделитесь этой статьей
Top