Журнал эргономики
Открытый доступ

Абстрактный

Исследование по анализу осанки среди школьников с учетом веса школьной сумки в городе Нагпур

Тулика А. Харе, Зинат Фархин

Дети быстро развивают опорно-двигательный аппарат; внешняя сила тяжелого школьного рюкзака может вызвать нарушения опорно-двигательного аппарата. Дети используют школьные рюкзаки для переноски учебных материалов. Вместе с ними в рюкзаках носят игровые наборы, корзины для завтрака и многое другое, что делает их тяжелее. Эти нагрузки на спину ребенка повышают риск развития синдрома рюкзака. Поэтому вес рюкзака следует уменьшить, считается, что школьный рюкзак не должен весить более 10–15 % от веса ребенка. Текущее исследование было направлено на определение мышечно-скелетных болей у девочек, посещающих школу, проверку антропометрических измерений и изучение их физической подготовки. Для сбора данных использовался метод опроса и эксперимента. Согласно результатам, 38% респондентов носили рюкзак весом 5 кг, и только 1% респондентов носили рюкзак весом от 2 до 3 кг каждый день. Минимальный вес респондента (кг) составлял 25 кг, а максимальный — 63 кг. Были даны указания и рекомендации по снижению нагрузки на спину от тяжелой сумки. Использование тяжелых школьных сумок является предиктором проблем и расстройств опорно-двигательного аппарата, поэтому необходимо провести дальнейшее исследование.