ISSN: 2161-0487
Пилиос-Димитрис Ставру
Настоящее исследование фокусируется на связи между неудачами в школе и сексуальным насилием. Более конкретно, мы изучили случай маленькой девочки, учитель которой был обеспокоен ее умственными способностями и поведением в школе. Юный возраст девочки, 5 лет, побудил нас использовать проективный тест рисования, Davido-CHaD. Davido-CHaD состоит из 4 рисунков: свободный рисунок, детский рисунок, рисунок рук и рисунок руки, которая беспокоит. Этот тест был очень релевантным и показал нам, что эта маленькая девочка подверглась сексуальному насилию. Детское сексуальное насилие имеет очень важные и устойчивые последствия для своих жертв. Оно искажает мировоззрение жертвы эмоционально и когнитивно. В таких контекстах, как упоминал Дольто, «способности символизации субъекта заморожены, заблокированы…». Когнитивное развитие во многом является результатом столкновения движений тела субъекта, его/ее психических и эмоциональных движений и его/ее окружения. Обсуждаются результаты рисунков.