Журнал геологии и геофизики

Журнал геологии и геофизики
Открытый доступ

ISSN: 2381-8719

Абстрактный

Геотехнические соображения по защите береговой линии и рекультивации земель в Куле, Восточная дельта Нигера

Нванквоала HO и Орджи MO

Исследование должно определить пригодность исследуемого участка для проектирования и строительства защиты береговой линии, а также провести рекультивационные мероприятия на прилегающих землях. Было пробурено девять (9) скважин на максимальную глубину 20,0 м ниже существующего уровня земли с использованием ударной установки с кабелем и девять (9) скважин с использованием 2,5-тонного оборудования CPT. Литология показывает прослойки глины и песка в тонких слоях на глубине 2,0 м ниже существующего уровня земли. Только скважина 3 показала слой глины на глубину 5,0 м. Под этой глиной находится слой рыхлого и среднеплотного песка и плотного песка. Песок хорошо отсортирован, от мелкого до среднего по мере продвижения скважины. Лабораторный анализ показал, что илистая глина имеет недренированную прочность на сдвиг 48 кПа. Рыхлый песок имеет максимальное значение SPT (N) 12, в то время как песок средней плотности имеет максимальное значение SPT (N) 28. Учитывая характер предполагаемой конструкции, ожидаемую нагрузку и умеренную сжимаемость этой близкой к поверхности илистой глины и лежащего под ней рыхлого илистой глины, предлагается, чтобы подвальная плита поддерживалась с помощью ростверка, заложенного в слое глины. В тех случаях, когда предлагаемый проект исключает использование ростверка, следует использовать свайный фундамент для передачи ожидаемой нагрузки от подвальной плиты на лежащий под ней песчаный слой, и такие сваи должны быть закрытыми, прямыми стальными трубчатыми сваями, забитыми в песчаный слой, и все забитые сваи должны пройти испытание свайной нагрузкой для подтверждения их рабочей нагрузки и последующей расчетной осадки.

Отказ от ответственности: Этот тезис был переведен с использованием инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел рецензирование или проверку.
Top