Журнал клинических испытаний
Открытый доступ

Абстрактный

Роли и проблемы сестринского ухода в психоонкологии — исследование с использованием поддерживающего интервью и когнитивно-поведенческой терапии

Марико Канеко

Цели: Целью данного исследования было изучить эффект использования поддерживающего интервью и когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) для управления стрессом у пациентов с раком и понять психологические проблемы в этой группе. Кроме того, целью было изучить роли и проблемы, с которыми сталкиваются медсестры в области психоонкологии.
Методы: Исследование проводилось в период с августа 2010 года по сентябрь 2011 года в университетских больницах Токио. Пациенты с раком (n = 20), в настоящее время проходящие лечение, были опрошены в течение приблизительно 60 минут. Интервью проводила сертифицированная медсестра-специалист (CNS) в области психиатрического сестринского ухода за психическим здоровьем, которая использовала поддерживающие психологические методы и когнитивно-поведенческую терапию КПТ для изучения психологических проблем и стрессов отдельных пациентов. Каждый пациент был индивидуально опрошен три раза в течение двух месяцев. Мы измеряли изменения в тревожности, депрессии, самоэффективности и текущем качестве жизни (КЖ) до и после интервью.
Результаты: Всего было оценено 15 пациентов; 5 пациентов были исключены из-за клинического ухудшения. Наиболее распространенной проблемой во время поддерживающего интервью была тревога по поводу лечения и рецидива рака, о которой сообщили 8 пациентов (66,7%). Кроме того, часто сообщалось о беспокойстве по поводу решения проблем, связанных с новыми методами лечения.
Вывод: Это исследование предполагает, что поддерживающие интервью и те, которые используют когнитивно-поведенческую терапию КПТ, проводимые сертифицированной медсестрой-специалистом по психиатрическому психическому здоровью в области ЦНС, были эффективны, особенно в снижении тревожности, депрессии и качества жизни пациентов с раком. В области психоонкологии психологические потребности, связанные с раком, должны быть поняты и включены в практику сестринского ухода для улучшения общей психологической помощи и для содействия развитию навыков медсестер.