ISSN: 2332-0761
Халид Фарук
Данные собраны у 200 респондентов, которые закончили шестнадцатилетнее образование и работали преподавателями или на руководящих должностях в различных государственных и частных университетах Пакистана. Было разослано 250 анкет, но получено только 200. В этом исследовании мы изучаем связь между вовлеченностью сотрудников, наставничеством и удержанием сотрудников с модерирующей ролью организационного гражданского поведения. Исследование основано на ограничении. Значимость исследования заключается в модерирующей роли организационного гражданского поведения. Исследование показывает, что существует положительная и весьма значимая связь между вовлеченностью сотрудников, наставничеством и удержанием сотрудников с модерирующей ролью организационного гражданского поведения. Мы обсуждаем ограничение, направление будущих исследований и управленческое значение этого исследования.