Журнал гостиничного и бизнес-менеджмента
Открытый доступ
ISSN: 2169-0286
ISSN: 2169-0286
Эхизуэлен Майкл Митчелл Оморуйи, Оконкво Чигози Эммануаль, Бек Дуорджанг Чой Денг, Мусса Кейта и Джозеф Мимбале
На протяжении десятилетий Китай неустанно продвигался вперед в вопросах модальности и качества образовательного сотрудничества. Это образовательное сотрудничество осуществляется посредством студенческого обмена, совместных инициатив (исследований) и специальных учебных программ для африканских должностных лиц в сфере образования, а также других долгосрочных и краткосрочных программ обучения африканцев в Китае. С другой стороны, в дискурсе об отношениях между Китаем и Африкой передача технологий является одной из наименее изученных тем; однако передача технологий существовала в китайско-африканском сотрудничестве в форме обмена знаниями. В статье исследуется следующее: (i) «что» передается посредством обмена знаниями; (ii) потенциал сотрудничества в обмене знаниями между Китаем и африканскими странами, которые являются основными для экономического развития в областях сельского хозяйства, медицины и обмена знаниями из опыта развития Китая. Китайские методы обучения «как развиваться», основанные на собственном опыте, могут помочь укрепить независимость африканских стран и построить взаимовыгодное сотрудничество для долгосрочного развития.