ISSN: 2155-6148
Рахаф Дак Альбаб, Хишам Шахашеро и Мохамад Басье Аль-Монакель
Введение и цель: Сложно определить уровень боли с помощью шкал (основанных на боли у пациента) у детей. Следовательно, необходимо перевести (Arabizate) международную шкалу боли, не основанную на самоанализе (FLACC), в качестве альтернативной клинической шкалы боли и проверить ее психометрические свойства (валидность и надежность). Материалы и методы: Исследование проводилось на (250) детях, которым требовалось стоматологическое лечение, в возрасте (6-14) лет, их поведение оценивалось как определенно положительное или позитивное (согласно шкале поведения Франкла) в Дамасском университете. Каждому ребенку была сделана местная инъекция в одну сторону и плацебо (прикосновение к слизистой оболочке полости рта закрытой иглой) в другую сторону. Детей снимали на цифровую камеру для записи болевой реакции. Реакции оценивались двумя исследователями (слепой тип инъекции) с использованием; Шкалы FLACC (Лицо-Ноги-Активность-Крик-Утешение) и SEM (Звук-Глаз-Двигательные). Результаты: Было получено около 2000 несамооценок. Шкала FLACC показала высокую конструктную валидность из-за повышения интенсивности боли с (0,13) при приеме плацебо до (3,6) при инъекции. Критериальная валидность была хорошей между FLACC и SEM. Шкала показала высокую внутреннюю согласованную валидность, где значения коэффициентов корреляции варьировались (0,723-0,792) между пунктами шкалы и ее общей степенью. FLACC показала хорошую надежность; коэффициент корреляции между внешними оценщиками (r=0,805), значение альфа Кронбаха было высоким (0,809), а значение каппа достигло (0,952) для первого оценщика и (0,893) для другого. Эти положительные значения указывают на высокую надежность шкалы (FLACC). Заключение: Арабская версия шкалы (FLACC) характеризуется валидностью и надежностью и рекомендуется к использованию.