Достижения в области медицинской этики
Открытый доступ

Абстрактный

Тенденция ожирения-избыточного веса как индекса статуса питания у подростков за 10-летний период

Фатемех Абдоллахи

Количество детей с избыточным весом стремительно растет. В этом исследовании оценивалась тенденция ожирения/избыточного веса и связанных с ним факторов среди подростков Мазандарана. С помощью метода стратифицированной случайной выборки были оценены документы 1230 студентов от первой степени до уровня старшей средней школы в течение 2005-2014 годов. Был рассчитан индекс массы тела (ИМТ). Z-показатель ИМТ был разделен на три категории: нормальный (1≤z<- 2), избыточный вес (1≤z<2), ожирение (≥2). Была исследована тенденция ожирения-избыточного веса в этот период. Уровень ожирения увеличился с 3,1% до 4% в возрасте от 7 до 12 лет и снизился до 2,9% в возрасте 15 лет. Уровень избыточного веса увеличился с 8,3% (98) в возрасте 7 лет до 10,1% (121) и 10% (119) в возрасте 12 и 15 лет соответственно. В возрасте 15 лет уровень ожирения и избыточного веса у девочек был вдвое выше, чем у мальчиков (1,9% против 1,1% и 7% против 3%). Не было никакой значимой связи между ожирением/избыточным весом и родом занятий и образованием родителей, типом школы, а также местом жительства учащихся. Хотя количество детей с ожирением существенно не росло в этом исследовании, распространенность избыточного веса была высокой на каждом этапе. Программы вмешательства по профилактике избыточного веса следует начинать в младшем или среднем школьном возрасте.
Большинство учащихся в нашем исследовании подчеркивали, что моделирование следует повторять для эффективности обучения. В результате можно сказать, что метод повторного моделирования эффективен для учащихся-медсестер в повышении самоэффективности, а также снижении тревожности и склонности к врачебным ошибкам. В этом контексте рекомендуется включить метод повторяющегося моделирования в программы обучения сестринскому делу.