Летопись и сущность стоматологии

Летопись и сущность стоматологии
Открытый доступ

ISSN: 0975-8798, 0976-156X

Абстрактный

Стоматологическое образование 2018: просвещение пациентов стоматологов по вопросам рака полости рта и его факторов риска в Саудовской Аравии: анализ ситуации, включающий множественные точки зрения стоматологов и пациентов стоматологических заболеваний - Мохаммед Джафер - CAPHRI-Маастрихтский университет

Мохаммед Джафер

Злокачественные новообразования полости рта являются существенной проблемой здравоохранения полости рта в районе Джазан в Саудовской Аравии. Согласно Саудовскому реестру рака, в районе Джазан наблюдается самое значительное преобладание заболеваний полости рта в стране. Как бы то ни было, были начаты ограниченные усилия по обследованию и противодействию злокачественным новообразованиям полости рта и их факторам опасности.

Кроме того, отсутствует понимание стоматологических пациентов в отношении злокачественного роста полости рта и его факторов опасности со стороны стоматологов и студентов-стоматологов, что могло бы способствовать уменьшению таких проблем с болезнями в Джазане. Соответственно, был направлен многоточечный подход с пятью развивающими обследованиями для изучения процесса обучения стоматологических пациентов в учреждениях стоматологической школы Университета Джазана, включая студентов-стоматологов, специалистов-стоматологов и пациентов-стоматологов. Информация была собрана путем наблюдения за 95 репетициями стоматологов, опроса. Третья FGD включала сановника JDS и двух кураторов курсов, которые занимались обучением заболеваний полости рта, пероральными лекарствами и рентгенологией полости рта. В этой FGD приняли участие четыре сотрудника мужского пола и одна женщина, а также один ассистент мужского пола и один студент-мужчина. Четвертая FGD включала сановника ученого по вредным привычкам и руководителя отдела ценностей и академического совершенствования в JDS.

Он также включал двух руководителей курсов с существенным вкладом в обучение злокачественным новообразованиям полости рта, патологию полости рта и лечебные процедуры полости рта. В этом FGD приняли участие шесть мужчин и две женщины с одним студентом-мужчиной, а также один мужчина и одна женщина-студентка. При изучении сомнительной информации ассоциации студентов и ассистентов в последних четырех FGD, по-видимому, были действительно ограничены. Таким образом, были созданы два FGD, состоящие только из студентов и ассистентов. Это дало им больше пространства для сотрудничества независимо от стоматологических менеджеров или тренеров и для открытого обмена своими мыслями, мыслями и встречами. Кроме того, в соответствии с запросом организации JDS были направлены отдельные мужские и женские FGD. В каждом FGD было четыре студента и четыре ассистента из JDS. Сбор информации: Начавшийся 25 декабря 2016 года, в общей сложности 6 FGD с количеством участников, изменяющимся с 6 до 11, произошли в основной комнате для совещаний персонала JDS. Время в 2 месяца было временным различием между тремя этапами исследования, изображенными выше (FGD 1–2, 3–4 и 5–6) с несколькими неделями между всеми этапами. За исключением FGD женщин-ассистентов и ассистентов, с которыми работал CF, все FGD работали MF и средний человек. Создатели создали полуорганизованное руководство FGD, включающее десять открытых запросов (Приложение 1). Созданное руководство FGD было отправлено трем экспертам по заболеваниям полости рта для оценки содержания, которые согласились ограничить пункт злокачественными новообразованиями полости рта, не исследуя злокачественные новообразования глотки, которые имеют различные факторы риска по сравнению со злокачественными новообразованиями полости рта.

Руководство FGD было полностью обсуждено с тремя конкретными преподавателями из JDS, включая арбитра, который признал недавно упомянутую точку и добавил, что заболевание глотки не распространено в районе Джазан в Саудовской Аравии, где должен был проводиться текущий экзамен. Более того, руководство FGD было направлено группой из пяти сотрудников JDS и использовалось на учебных курсах MF и CF. В последних двух FGD использовалось краткое руководство FGD (Приложение 2), которое было создано на основе первого, явно для вопросов, которые имели меньше обязательств со стороны студентов и ассистентов. Все FGD были записаны на звук и затем расшифрованы MF и CF и перекрестно исследованы друг другом.

Заметки среднего лица каждого FGD были приняты в размышлениях относительно направления следующего FGD или расследования. Все FGD продолжались около 2 часов каждый, кроме четвертого FGD, который продолжался два с половиной часа. Погружение информации было достигнуто после пятого FGD. Как бы то ни было, 6 FGD, мужские дублеры и помощники, был направлен из-за предыдущей договоренности и подтверждения перехода от участников, и чтобы увидеть, отличается ли мужская точка зрения от женской.

Анализ информации: Все FGD были на арабском языке, и все материалы разговоров были физически исследованы MF и CF следующим образом: Рукописи и уведомления о разговоре были исследованы после каждого FGD MF и CF и изучены с посредником. Затем начальные коды были заняты из информации. Все сопоставимые коды были суммированы для адресации центральных кодов, которые вызвали гипотетические коды. Было создано дерево кодирования, чтобы очертить цикл кодирования и улучшить понимание информации. Все материалы разговоров были преобразованы MF на английский язык и исследованы CF и оценены всеми создателями. Каждый из участников является местным носителем арабского языка, и они предпочли, чтобы встречи были на арабском языке, поскольку они могли лучше передавать свои размышления. Проверка информации была проведена на арабской записи, поскольку разбивка переведенной на английский язык записи не была предложенной альтернативой, поскольку информация была бы беззащитна перед упадком и потерей текущей ситуации.

Отказ от ответственности: Этот тезис был переведен с использованием инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел рецензирование или проверку.
Top