Журнал гостиничного и бизнес-менеджмента
Открытый доступ

Абстрактный

Электронное обучение в условиях пандемии COVID-19 в приходящей в упадок системе образования Нигерии

Оджо Олуватоин Эммануэль

Основная цель данного исследования — изучить важность электронного обучения в условиях пандемии COVID-19 в образовательной системе Нигерии, влияние карантина из-за пандемии и упадок образовательной системы Нигерии. В этом исследовании используются как качественная, так и количественная исследовательская стратегия, в которой анкетирование проводилось, а гипотезы проверялись с использованием критерия хи-квадрат. В результате проведенного исследования было обнаружено, что в образовательной системе Нигерии наблюдался спад из-за отсутствия качества предоставления услуг, особенно в государственных школах, инфраструктуры еще до пандемии COVID-19, также было обнаружено, что электронное обучение сыграло важную роль во время пандемии COVID-19. Основными ограничениями исследования являются временные ограничения, доступ к литературе и неспособность респондентов вовремя заполнить анкету. Исследование может внести огромный вклад в рост и развитие образовательной системы Нигерии, и важно отметить, что электронное обучение сыграло важную роль во время карантина из-за пандемии COVID-19.