Журнал основ возобновляемой энергии и приложений
Открытый доступ

Абстрактный

Исследование факторов, влияющих на практику обмена знаниями между университетами и промышленностью: случай колледжа ветеринарной медицины Аддис-Абебского университета

Фикру Минвалкулет и Темтим Ассеф

Знания являются активом для организаций, который приносит конкурентное преимущество, если они создаются, приобретаются, распределяются и применяются должным образом. Обмен знаниями — это процесс, который может происходить как между отдельными лицами, так и между группами, отделами и организациями для повышения организационной конкурентоспособности. Хотя обмен знаниями имеет важное значение для организационной конкурентоспособности, процесс обмена знаниями может быть очень сложным из-за различных факторов. Таким образом, целью данного исследования была оценка факторов, которые влияют на практику обмена знаниями между университетами и промышленностью, на примере Аддис-Абебского университетского колледжа ветеринарной медицины (AAU-CVM) в качестве конкретного случая. Для проведения исследования в период с декабря 2018 года по май 2018 года применялся дизайн поперечного исследования, а для отбора участников исследования использовалась простая случайная выборка. Исходная популяция состоит из преподавателей, работающих в Аддис-Абебском университетском колледже ветеринарной медицины. Субъекты исследования, давшие согласие на участие в исследовании, были включены с использованием метода простой случайной выборки. Требуемый размер выборки был рассчитан с использованием таблицы определения выборки Крейчи и Моргана. Соответственно, из общей популяции в 80 преподавателей колледжа было отобрано 66 респондентов. Результат [1] исследования показал, что индивидуальные факторы: готовность (коэффициент корреляции = .581), доверие (.612), мотивация делиться знаниями (коэффициент корреляции = .545) и осознание KS как обязанностей (коэффициент корреляции = .513); организационные факторы (периодический план обмена знаниями (коэффициент корреляции = .346); и технологические факторы: наличие современной инфраструктуры ИКТ (коэффициент корреляции = .331) и обновленного веб-сайта для обмена знаниями (коэффициент корреляции = .443) были определены как имеющие значительное влияние на практику обмена знаниями. Таким образом, колледж ветеринарной медицины должен работать над этими выявленными значительными факторами обмена знаниями, чтобы извлечь максимальную пользу из обмена знаниями с заинтересованными сторонами отрасли.