Достижения в области медицинской этики
Открытый доступ

Абстрактный

Скрытая связь, подсказки об аутизме, СДВГ и депрессии, которые раскрывают эффективную причину и лечение

Ван Дуй Дао

Введение: наблюдение за фактами: у них нет социальных навыков, они не могут говорить: язык является продуктом среды обитания - родного языка; мы говорим на нем естественным образом, вообще не думая. Мы не рождаемся с нашим родным языком, поэтому я сомневаюсь в их связи с их средой обитания и состоянии ума, которое они не могут выучить. Тестирование их с помощью басен Эзопа, метафор, ролевых игр - они не понимают этого как обычные дети; и они плохо взаимодействуют, общаются или убеждают. Они находятся на низком уровне этого. Для официального теста: вы можете проверить их с помощью теста EQ. Все эти жизненно важные навыки низкого уровня никогда не заставляют их чувствовать себя в безопасности, связь с окружающей средой: это вызывает у них стресс. Со временем это создает нисходящие спирали, которые делают их все более и более лишенными социальных навыков и испытывают больше стресса.

Предыстория: Плохой EQ: аутичные дети не понимают басни и метафоры. Гены не могут сделать их плохими в EQ и когнитивном мышлении. Тренеры знают, что любой навык можно освоить с помощью лишь базовой поддержки.

Метод : В состоянии стресса в организме в основном действуют три гормона, которые готовят организм к борьбе или бегству. Эти три гормона: адреналин, норадреналин и кортизон. Эти гормоны активируют множество других изменений в организме и других гормонах, чтобы организм был готов к функциям выживания. Дети в состоянии стресса склонны бессознательно создавать другой стресс в нисходящих спиралях стресса. Чем больше стресса получают дети, тем хуже они учатся и тем ниже у них будет уровень социальных навыков. Неудовлетворенная среда обитания может заставить аутистов иметь странное поведение, которое можно объяснить условным рефлексом. Они странно реагируют на обычные вещи, события. И эти реакции можно обобщить в «Борьба» или «Бегство» или «Безразличие»; эти реакции говорят нам о состоянии ума аутичных детей. А закономерности реакций, колебания конкретных реакций на изменения окружающей среды дадут нам подсказки о причине аутизма, СДВГ, а также о прогнозировании и эффективном вмешательстве в аутизм и СДВГ.

Results: All in One, One in All Dear Neurologist, psychiatrist, sociologist, gastroenterologist, urologist, educators, sleep therapists, cardiologist, language therapists, educators, trainers, teachers: there is no separation in the health of heart, stomach, muscle, cognitive thinking, sleeping, hormone system: all are interdependent and under the state of mind. Remember when working with the mind: irrational mind, the giant brain evolved for millions of years, illogical mind and Placebo effects, Neuro-plasticity, Mirror neurons, self-affirmation, self-talk, nocebo effects, T1/2 of all substances, taboos, rituals, religious belief, compound effects, conditioned responses, flexible adaptability, illusive mind, self-healing or self-destroying, irrational thinking, Subliminal message, Marketing of luxury brand, and Hysteria: what do we feed the mind of beings every day? And what if all of these lead to negativity or positivity? Maybe Outliers or Failures!

One minute of bombing, earthquake, fear, hysterical stress the killing can affect their whole life. It creates the conditioned of Fight and Flight that they cannot consciously control. How do we know they are under stress: read their behaviors, read the body language. In stress state, stress chemicals: adrenalin, noradrenalin, and cortisol will dominate the body. The effect of these stress chemicals listed in any medical book and look closer we can see all these effects are available in kids, to some extents, the effects caused by stress chemicals are the best answer for the autistic rainbow. Sorry, they are not happy with the label “Gifted”. The light at the end of the tunnel: Nick Vujicic, Hellen Keller, Franklin D. Rosevelt, Steven Hawking, Paralympic athletes are disabled. As pharmacists, we do not dispense prescribed medication to healthy ones. Asking the sages: “How are there so various people in the world?” he answered “Only babies are born!” and he smiled “We are living on the heavenly earth.” “It is the Nature, not God” Please do the studies to redefine clearly these facts in our society so that we have an effective prediction, prevention and cure for mental health and social problems

Ван Дуй Дао, родившийся в 1986 году, получил степень бакалавра фармацевта в Ханойском фармацевтическом университете. Я фармацевт, любитель личностного развития и практикующий медитацию. Горжусь тем, что я фармацевт, но он стыдится неспособности знаний и лекарств излечить множество неизвестных причин. Большинство лекарств приносят только временное облегчение, и многие лекарства хроническим пациентам приходится принимать всю жизнь. Хуже всего: психические заболевания, депрессия, СДВГ, аутизм, самоубийства и стрельба, социальные проблемы, кажется, идут вразрез со всеми достижениями в экономике, стандартах жизни и гигантском скачке в технологиях. Я продолжаю искать. Преимущество общих знаний в области медицины, физиологии, психологии, фармакологии, менеджмента, маркетинга, продаж, убеждения, мотивации; и смешение восточных философий: буддизма, даосизма, конфуцианства, которые полны парадоксальных тонких глубоких знаний об искусстве жизни, добродетелях, бесцельности, естественном ритме для достижения успеха, здоровья, счастья и внутреннего покоя в повседневной жизни.