Международный журнал школьной и когнитивной психологии

Международный журнал школьной и когнитивной психологии
Открытый доступ

ISSN: 2469-9837

Цель и объем

Международный журнал школьной и когнитивной психологии — это журнал с открытым доступом, включающий исследования поведения подростков, прикладной психологии, детского аутизма, поведения детей, развития детей, детского мышления, когнитивных психических заболеваний, когнитивной психологии, исследований когнитивной психологии, педагогической психологии и психологии развития, игр. психология, психическое здоровье, школьная психология, школьная психологическая практика, социальная когнитивная психология и т.д.

Top