Журнал лейкемии

Журнал лейкемии
Открытый доступ

ISSN: 2329-6917

Абстрактный

Как преподавать тему «Острый миелоидный лейкоз»: рекомендации по достижению учебных целей

Гэри Дж. Шиллер и Элейн Мачмор

В системе аккредитации Next Accreditation System оценка стажеров и программ изменилась таким образом, что для обоих есть конкретные цели и результаты достижений. Отдельные концепции, которые стажер должен знать в эпидемиологии, клинической картине, оценке и лечении острого миелоидного лейкоза, позволяют адаптировать эти цели достижений в определенный набор навыков, которые соответствуют основным учебным вехам в области гематологии/онкологии. Мы намерены продемонстрировать, как знания и навыки управления, приобретенные при изучении ОМЛ, могут быть использованы для оценки нескольких областей знаний и навыков стажера в текущей системе аккредитации.

Отказ от ответственности: Этот тезис был переведен с использованием инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел рецензирование или проверку.
Top