ISSN: 2319-7285
Лисиас Тапиванаше Чарумбира
Исследование было проведено для оценки философских и методологических проблем, с которыми сталкиваются студенты-исследователи в области управления спортом и бизнесом в Зимбабве. Анализ документов использовался для сбора данных путем обзора методологий, используемых сотней студентов бакалавриата и магистратуры из семи зимбабвийских институтов в их исследовательских проектах последнего года обучения в период с 2005 по 2013 год. Результаты показывают, что в большинстве исследований выбор методологии исследования не соответствовал характеру исследовательской проблемы, и использование позитивистских исследований, как правило, доминировало. Результаты в значительной степени отражают тезис о несовместимости количественных и качественных пуристов, который утверждает, что качественные и количественные методы нельзя смешивать. Постоянный акцент на позитивистских подходах со стороны зимбабвийских исследователей управления, как правило, ограничивает их способность обнаруживать скрытые сложности и динамические социально сконструированные деловые и культурные контексты управленческой среды страны.