Журнал гостиничного и бизнес-менеджмента
Открытый доступ

Абстрактный

Удовлетворенность работой преподавателей колледжей: исследование на основе опроса государственных колледжей Хайдарабада, Пакистан

Шафи М., Мемон А.С. и Фатима Х.

Предыстория и цель: Профессия учителя является одной из самых стрессовых профессий во всем мире. Целью текущего исследования было изучение удовлетворенности работой преподавателей государственных колледжей. Методология: Был принят описательный тип исследования, и данные были собраны с помощью анкетирования и личных интервью. 231 учитель из 576 учителей были выбраны случайным образом и получили заранее разработанную анкету. Между тем, были проведены личные интервью с несколькими учителями каждого колледжа, чтобы оценить уровень удовлетворенности работой и основные причины неудовлетворенности среди преподавателей колледжа. Результаты и заключение: Результаты исследования показывают, что из-за низкой зарплаты и отсутствия различных удобств в колледжах 52,38% учителей были недовольны, тогда как только 29,78% старших преподавателей были признаны удовлетворенными работой. Во время интервью были обнаружены некоторые новые факторы, влияющие на удовлетворенность работой среди преподавательского состава колледжа. Удовлетворенность работой среди учителей-мужчин и учителей-женщин имеет высокую степень положительной корреляции, а также существует положительная корреляция между удовлетворенностью работой и стажем работы. На основании результатов настоящего исследования предлагается внести некоторые изменения в существующую политику, ведущие к повышению уровня удовлетворенности.